Present Tense with Time
In this topic we will learn practice using the time with the Spanish Present Tense.
This topic follows on from our previous lesson which introduced and explained how to ask and tell The Time in Spanish and prior topics on using the Spanish Present Tense with Regular Spanish Verbs. In this topic we will learn how to describe what we do in Spanish Present Tense with Time.
We use Present Tense to discuss things that we usually/generally/often/never/sometimes/seldom do. Let’s remind ourselves of the patterns to conjugate (change the ending) of the majority of Spanish verbs (regular verbs) in present tense:
Conjugation rules for regular verbs in present tense
Yo: -o
Tú: -as/-es
Él/Ella: -a/-e
Nosotros/as: -amos/-emos/-imos
Vosotros/as: -áis/-éis/-ís
Ellos/Ellas: -an/-en
How to ask someone at what time they do something:
¿A qué hora (verbo)? At what time (verb)?
To give the time you will use the following structures:
A la una: At one o’clock
A las dos/tres/cuatro/etc: At two/three/four o’clock/etc
If you would like to ask one person at what time they eat, you would say:
¿A qué hora comes?: At what time do you eat?
We have used the Spanish verb Comer (To eat) which is a regular verb and therefore follows the conjugation rules above. For one person (You/Tú), Comer becomes Comes. If you were to ask a group of people at what time they eat, you would say:
¿A qué hora coméis?: At what time do you eat?
In this sentence we have changed Comer to Coméis because the question is directed at a group of people (You/Vosotros) rather than to one person. If one person usually eats at half past one, they would respond:
Como a la una y media: I eat at half past one
If a group of people usually eat at a quarter past two, they would respond:
Comemos a las dos y cuarto: We eat at quarter past two
As you can see, the verb endings are conjugated according to the person or persons doing the action following the rules we have learned.
Let’s see some more examples of using the Spanish Present Tense with Time and different regular verbs:
¿A qué hora lees?: At what time do you read?
Leo a las nueve: I read at nine o’clock
¿A qué hora trabaja?: At what time does he/she work?
Trabaja a las ocho: He works at eight o’clock
¿A qué hora escuchan música Hilary y Juan?: At what time do Hilary and Juan listen to music?
Escuchan música a las diez menos cuarto: They listen to music at a quarter to ten
Some other useful structures:
…de la mañana: …in the morning
…de la tarde: …in the afternoon
…de la noche: …in the evening
For example:
¿A qué hora corréis?: At what time do you run?
Corremos a las cuatro de la tarde: We run at four o’clock in the afternoon
¿A qué hora lava la ropa?: At what time does he/she wash the clothes?
Lava la ropa a las once de la mañana: He/she washes the clothes at eleven o’clock in the morning
Please practice what we have learned here by creating your own practice sentences. Use the regular verbs we learned earlier in the course, plus any others that you already know.
Pronunciation
Play the audio below and practice your pronunciation by repeating with Laura.
Transcript
¿A qué hora…? At what time…?
A la una: At one o’clock
A las dos/tres/cuatro/etc: At two/three/four o’clock
De la mañana: In the morning
De la tarde: In the afternoon
De la noche: In the evening
¿A qué hora comes? At what time do you eat? (friendly)
Como a la una y media: I eat at half past one
¿A qué hora coméis? At what time do you eat? (group/friendly)
Comemos a las dos y cuarto: We eat at quarter past two
¿A qué hora lee (usted)? At what time do you read? (formal)
Leo a las ocho de la tarde: I read at eight o’clock in the evening
¿A qué hora leen (ustedes)? At what time do you read? (group/formal)
Leemos a las ocho de la tarde: We read at eight o’clock in the evening
¿A qué hora escucha música Ana? At what time does Ana listen to music?
Escucha música a las diez menos cuarto de la noche: She listens to music at quarter to ten in the evening
¿A qué hora escuchan música Ana y Carlos? At what time do Ana and Carlos listen to music?
Escuchan música a las diez menos cuarto de la noche: They listen to music at quarter to ten in the evening
Listening
Play the audios below and try to follow the conversations. Please listen at least twice before checking the transcripts.
Transcript
Peter: ¿A qué hora comes normalmente?
Sonia: Normalmente como a las dos. Los fines de semana como más tarde, a las tres.
Peter: ¿Cuándo escuchas música?
Sonia: Escucho música cuando llego a casa del trabajo.
Peter: ¿A qué hora llegas a casa?
Sonia: Termino el trabajo a las seis, así que llego a casa a las seis y media o siete menos cuarto.
Peter: ¿A qué hora estudias inglés?
Sonia: Estudio inglés por la mañana, antes del trabajo, a las siete y media de la mañana. A veces estudio por la noche, después de cenar, a las diez y media.
Peter: ¿Cuándo hablas con tus padres por teléfono?
Sonia: Normalmente hablo con mis padres por la noche, antes de dormir, a las once de la noche.
Peter: ¿A qué hora cenas?
Sonia: Ceno a las nueve y media. A veces a las diez.
Reading
Open the text below and try to follow what is written. Please read at least twice before checking the translation.
Text
Rogelio: Hola Eva, ¿cómo estás?
Eva: Muy bien Rogelio, ¿y tú?
Rogelio: Bien, gracias. Un poco aburrido.
Eva: ¿Por qué?
Rogelio: No sé. Supongo que es porque no tengo muchos hobbies. No hago mucho los fines de semanas.
Eva: Pero tienes muchos amigos.
Rogelio: Sí, tengo amigos. Pero con ellos siempre hago las mismas cosas: beber, comer e ir a las discotecas. ¿Qué haces tú los fines de semanas?
Eva: Bueno, salgo con mis amigos para beber, comer y bailar en las discotecas. Pero también hago deporte.
Rogelio: ¿Qué tipo de deporte haces?
Eva: Juego al tenis los sábados a las nueve de la mañana y a veces al baloncesto por la tarde, a las tres. Vamos, mi hermana y yo, a yoga los sábados más tarde, a las siete. Y voy a Jiu-jitsu con mi amigo Nicolás los domingos entre las diez de la mañana y las once y media.
Rogelio: ¿No es demasiado? Suena como mucho.
Eva: Me gusta hacer cosas y estar activa. Me gusta mucho estar con amigos en otros ambientes. No solo en bares, restaurantes y discotecas.
Rogelio: Sí, creo que necesito empezar una o dos actividades.
Eva: ¿Qué deportes te gustan?
Rogelio: Me gusta el tenis. Soy demasiado bajo para jugar al baloncesto. No me gusta el fútbol. Pero igual el que más me gusta es el Jiu-jitsu. Me interesan mucho las artes marciales. ¿Cómo es el Jiu-jitsu?
Eva: A mí me encanta. Es muy bueno para tu cuerpo y mente.
Rogelio: ¿Es todo sobre pelear?
Eva: Para nada. Lo contrario. Jiu-jitsu es un arte marcial japonés centrado en manipular la fuerza del oponente contra sí mismo en lugar de confrontarla con tú propia fuerza. ¿Quieres venir con Nicolás y conmigo el domingo que viene? La clase empieza a las diez.
Rogelio: Vale, sí. Gracias Eva.
Translation
Rogelio: Hello Eva, how are you?
Eva: Very well Rogelio, what about you?
Rogelio: Well, thank you. A little bored.
Eva: Why?
Rogelio: I don’t know. I guess it’s because I don’t have many hobbies. I don’t do much at weekends.
Eva: But you have many friends.
Rogelio: Yes, I have friends. But with them I always do the same things: drink, eat and go to the clubs. What do you do on weekends?
Eva: Well, I go out with my friends to drink, eat and dance in the clubs. But I also play sport.
Rogelio: What kind of sport do you do?
Eva: I play tennis on Saturdays at nine in the morning and sometimes basketball in the afternoon, at three. We go, my sister and I, to yoga later on Saturdays, at seven. And I go to Jiu-jitsu with my friend Nicolás on Sundays between ten in the morning and eleven thirty.
Rogelio: Isn’t it too much? It sounds like a lot.
Eva: I like to do things and be active. I really like being with friends in other environments. Not only in bars, restaurants and nightclubs.
Rogelio: Yes, I think I need to start one or two activities.
Eva: What sports do you like?
Rogelio: I like tennis. I’m too short to play basketball. I don’t like football. But maybe the one I like the most is Jiu-jitsu. I am very interested in martial arts. How is Jiu-jitsu?
Eva: I love it. It is very good for your body and mind.
Rogelio: Is it all about fighting?
Eva: Not at all. The opposite. Jiu-jitsu is a Japanese martial art focused on manipulating the opponent’s strength against themselves instead of confronting them with your own strength. Do you want to come with Nicolás and with me next Sunday? The class starts at ten.
Rogelio: Okay, yes. Thanks Eva.
Writing
Open the questions below and answer them in writing using the box provided. Check the answers afterwards to see how you got on.
Questions
Please answer the following questions:
1. ¿A qué hora cenas?
2. ¿A qué hora desayunas?
3. ¿A qué hora almuerzas?
4. ¿A qué hora estudias español?
5. ¿A qué hora trabajas?
6. ¿A qué hora duermes?
7. ¿Qué hora es ahora?
Answers
Possible answers:
1. Yo ceno a la/s …
2. Yo desayuno a la/s …
3. Yo almuerzo a la/s …
4. Yo estudio español a la/s …
5. Yo trabajo a la/s …
6. Yo duermo a la/s …
7. Ahora es/son …
Review
Play the audio below and respond to the questions Laura asks you. Check the answers afterwards to see how you got on.
Answers
1. Carlos bebe café a las ocho y media de la mañana
2. Patricia lee a las diez menos diez de la noche
3. Carlos y Patricia comen a las tres en punto
4. Patricia, Miguel y Carlos viven en un apartamento en Madrid
5. Miguel escucha música a las seis de la tarde
6. Miguel no lee
7. Miguel come a las dos y cuarto de la tarde